疫情防控時期孩子們居家上課，小區(qū)內(nèi)空曠場地成了“游樂場”打羽毛球、騎自行車、玩滑梯……玩的樂趣十足，但仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，很多小朋友在戶外玩耍時，并沒有戴好口罩。

新冠病毒最主要的傳播途徑是飛沫傳播和接觸傳播，其中，近距離呼吸道飛沫傳播，通過一到兩米的短距離就可以傳播給身邊的易感者。

根據(jù)現(xiàn)有對新冠病毒特征的認(rèn)識，有些病例在潛伏期有傳染性，有些病例在感染前期沒有任何征兆卻有傳染性，在日常的接觸中，我們無法判斷聚集的人是否有傳染性。

作為孩子防護(hù)的第一責(zé)任人，家長除了自身要做好防護(hù)，更要提醒孩子們，別在戶外“無罩”玩耍。那么，兒童應(yīng)該如何科學(xué)的佩戴口罩？該如何選擇兒童口罩？

正確戴口罩，才能“罩”住你：兒童自制力較弱，很難長時間堅(jiān)持佩戴口罩。在小區(qū)活動、做核酸檢測時，家長要全程監(jiān)督，提醒孩子堅(jiān)持佩戴好口罩。戴口罩前應(yīng)先洗手；認(rèn)清口罩的正反面；佩戴時要將口罩金屬條與鼻翼壓實(shí)、壓緊，保持口罩跟面部貼合；口罩內(nèi)外不能交替使用，如果使用中觸摸了口罩外側(cè)面，應(yīng)及時洗手；盡量不要重復(fù)使用一次性口罩； 不能隨意觸摸口罩，也不要揉眼睛、摸面部、觸摸口鼻等其他部位，這樣極有可能將細(xì)菌和病毒帶入體內(nèi)；如果發(fā)現(xiàn)口罩被打濕，家長應(yīng)及時給孩子更換，否則會影響防護(hù)效果。

這類兒童不宜佩戴口罩

與成人不同，1歲以下的嬰幼兒呼吸系統(tǒng)發(fā)育不夠完善，戴口罩會令他們呼吸不順暢，有缺氧的風(fēng)險，疫情期間，應(yīng)盡可能減少外出。如果必須外出，家長需要時刻注意，防止戴口罩不當(dāng)或者嬰幼兒啃咬口罩，引起呼吸不暢和窒息風(fēng)險。

秋冬季是呼吸道疾病的高發(fā)季，患有呼吸系統(tǒng)疾病的孩子尤其是哮喘兒童，在病情穩(wěn)定期，仍需常規(guī)佩戴口罩，這一類患兒的家長要特別注意觀察孩子佩戴口罩時的面色與呼吸情況，如果孩子在佩戴口罩過程中略覺不適，應(yīng)及時調(diào)整口罩松緊度，或停止使用，以免導(dǎo)致呼吸不暢。應(yīng)按時更換口罩，否則會造成病菌滋生。  

如何正確挑選兒童口罩？正規(guī)的平臺購買口罩：口罩的質(zhì)量影響到兒童的健康安全，消費(fèi)者應(yīng)在正規(guī)的電商平臺或藥店、專賣店購買，避免在路邊攤或無銷售資質(zhì)的朋友圈等途徑購買兒童口罩產(chǎn)品。

查看口罩明示產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：兒童口罩的產(chǎn)品名稱并不能讓消費(fèi)者對產(chǎn)品類型進(jìn)行直接有效的區(qū)分，應(yīng)重點(diǎn)查看口罩包裝上所注明的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在對應(yīng)的使用場景下選擇滿足標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)指標(biāo)要求的口罩。

看外觀 ：除了查看標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者還應(yīng)注意查看兒童口罩的外觀類型，因?yàn)樵谌蹏姴荚牧舷嗤那闆r下，口罩與臉貼合度越好防護(hù)效果越好，立體口罩與面部貼合程度優(yōu)于平面口罩，頭戴的密封性優(yōu)于耳戴的產(chǎn)品。

選材質(zhì) ：為孩子挑選口罩確?？谡值氖孢m性，選購時，可以摸一下口罩，如果能摸到有銳利尖端和銳利邊緣，那么口罩就是不合格的。

選尺寸 ：一定要根據(jù)孩子年齡大小和臉型選擇適合的口罩。一些家長會給孩子戴大人口罩，這種做法是不對的，因?yàn)榭谡值某叽绾荜P(guān)鍵，如果口罩過大，氣密性不好，會起不到防護(hù)作用；如果口罩過小，會勒耳朵、不舒服。

兒童口罩并沒有統(tǒng)一的尺寸標(biāo)準(zhǔn)，一般分為大號、中號、小號三個尺寸，部分會標(biāo)注建議的使用年齡。購買時，我們可以做一定參考，但還是要根據(jù)孩子胖瘦臉型來選擇，購買的口罩一定要佩戴試試大小。佩戴口罩時原則是，在保證與臉部貼合的前提下，不應(yīng)明顯地影響孩子的視野。

看顏色：現(xiàn)在的兒童口罩，在顏色和樣式設(shè)計(jì)上更注重兒童心理，花色更多，很多孩子也因?yàn)橄矚g口罩的圖案，愿意佩戴口罩。家長們購買口罩時，可以讓孩子自己挑選喜歡的花色，這樣孩子會更愿意佩戴。

按照標(biāo)準(zhǔn)要求，口罩內(nèi)層材料不應(yīng)印花或染色，口罩外層的印花圖案不應(yīng)掉色。家長們買完口罩可以用濕紙巾擦拭一下，看是否有掉色的現(xiàn)象。